Mit Smartphones und/oder Tablets im Klassenraum zu arbeiten ist nicht kompliziert. Fast jede Schülerin und jeder Schüler hat ein solches mobiles Gerät und weiß es zu benutzen. Außerdem sind viele gute Bildungs-Apps unentgeltlich verfügbar. Nichtdestotrotz möchten wir einige Ratschläge zum Umgang mit Smartphones und Tablets im Klassenraum geben:

Zuallererst ist es sehr wichtig, das Material bzw. die Apps sorgfältig auszusuchen (hinsichtlich Alterseignung, Zweckmäßigkeit, Kosten).
Die Vielfalt an angebotenen Apps führt dazu, dass es oftmals eine Herausforderung ist, eine geeignete App auszuwählen. Man sollte zuvor gut überprüfen, ob die App, die man im Unterricht verwenden will, zum vorgesehenen Unterrichtskonzept passt. Dabei kann der folgende Leitfaden hilfreich sein:

Leitfaden zur Wahl einer geeigneten Bildungs-App

• Ist die App unentgeltlich?
• Ist die App für verschiedene Plattformen erhältlich (iOS, Android, Windows Phone, usw.)
• Ist die App visuell ansprechend und geeignet? Ist die Benutzeroberfläche der App intuitiv?
• Bietet die App neue Lehrmöglichkeiten oder Lehrmittel an, die sonst nirgends verfügbar sind?
• Sind die Themen und das App-Design angemessen für die Zielgruppe?
• Passt die App zum pädagogoischen Gesamtkonzept der Unterrichtseinheit?
• Geht die App effektiv mit dem zu behandelnden Thema um und ist sie hilfreich für das spezielle Lernziel?
• Wird die App den Anforderungen der unterschiedlichen Leistungsniveaus der Schülerinnen und Schüler gerecht?

Abschließend sollte sichergestellt werden, dass alle Geräte aufgeladen und alle Software- und App-Updates aktuell sind. Die Schülerinnen und Schüler sollten im Voraus über den Plan einer Unterrichtsstunde mit Smartphones und Tablets informiert werden, sodass sie ihre Geräte mit zur Schule bringen können.