Εγχειρίδιο Καθηγητή:Πώς τα Ψηφιακά Εργαλεία μπορούν να Παρακινήσουν και να Προσελκύσουν Μαθητές στην Επιστήμη
Πώς τα Ψηφιακά Εργαλεία μπορούν να Παρακινήσουν και να Προσελκύσουν Μαθητές στην Επιστήμη. This tutorial is one of the products from the MASS project , το οποίο θα χρησιμεύσει ως πηγή ψηφιακών εργαλείων για εσάς και τους συναδέλφους καθηγητές ώστε να κάνετε την επιστημονική εκπαίδευση πιο ελκυστική και με περισσότερα κίνητρα για τους μαθητές σας.
Γνωρίζουμε τις υφιστάμενες προκλήσεις στον τομέα της εκπαίδευσης· όπως τον περιορισμένο χρόνο και χώρο και τον μεγάλο αριθμό μαθητών στις περισσότερες αίθουσες διδασκαλίας. Σε αυτό το εγχειρίδιο προσπαθούμε να μειώσουμε αυτά τα εμπόδια όσο περισσότερο μπορούμε, δίνοντας πρακτικές συμβουλές και τεχνάσματα, καλές πρακτικές έτοιμες για εφαρμογή και εργαλεία και παραδείγματα εύκολα στην εφαρμογή.
Το εγχειρίδιο ασχολείται με τους πέντε ακόλουθους τύπους ψηφιακών εργαλείων:
Εφαρμογές για Smartphone και Tablets
Κάθε κεφάλαιο ξεκινάει με μια γενική περιγραφή του ψηφιακού εργαλείου, ακολουθούμενη από πληροφορίες σχετικά με το διδακτικό νόημα. Στη συνέχεια παρέχουμε μερικές πρακτικές συμβουλές σχετικά με τον τρόπο χρήσης αυτού του εργαλείου στις τάξεις σας καθημερινά, με καλές πρακτικές, με περισσότερες συμβουλές και τεχνάσματα και τέλος με μερικούς συνδέσμους που μπορείτε να επισκεφτείτε για να μάθετε περισσότερα.
Τα παραδείγματα που παρατείθονται στο εγχειρίδιο χαρακτηρίζονται με ένα ή περισσότερα από τα ακόλουθα σύμβολα, καθένα από τα οποία αντιπροσωοπεύει ένα συγκεκριμένο επιστημονικό αντικείμενο. Με τον τρόπο αυτό θα είναι πιο εύκολος ο εντοπισμός των ενοτήτων που είναι πιο ενδιαφέρουσες για εσάς.
Τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται σε αυτό το εγχειρίδιο
Βιολογία |
|
Χημεία |
|
Γεωγραφία |
|
Μαθηματικά |
|
Φυσική |
Για να διατηρήσουμε εύκολη την ανάγνωση του εγχειριδίου, δεν προσθέσαμε τις αναφορές της βιβλιογραφίας στο κείμενο. Αντί αυτού, μπορείτε να βρείτε τη λίστα με τις πηγές που χρησιμοποιήσαμε στο τέλος του κειμένου, ομαδοποιημένη ανά κεφάλαιο.
Ευχαριστούμε και καλή τύχη!
Η ομάδα του προγράμματος MASS