Γενική περιγραφή

(Ένα από) τα μεγαλύτερα πλεονεκτήματα των smartphones και tablets είναι η δυνατότητα μετακίνησης τους και το γεγονός ότι είναι συσκευές όλα σε ένα. Επιπλέον των κοινών λειτουργιών όπως την ανάγνωση, τη γραφή και τη σχεδίαση, παρέχουν και τη δυνατότητα λήψης φωτογραφιών, καταγραφς ήχου και βίντεο. Οι περισσότερες από αυτές τις συσκευές, σε αντίθεση με τους φορητούς υπολογιστές, έχουν αιθητήρα GPS, ή άλλους ειδικούς αισθητήρες (π.χ. επιτάχυνσης, κλίσης , φωτός).
Συνεπώς, τα smartphones και tablets είναι κατάλληλα για να υποστηρίξουν ερευνητικές δραστηριότητες, όπως η έρευνα, η συλλογή δεδομένων και πληροφοριών και μπορεί να αποτελέσουν σημαντικά εργαλεία σε εργασίες πεδίου. Ένα άλλο μεγάλο πλεονέκτημα είναι ότι οι περισσότεροι μαθητές έχουν είτε smartphone είτε tablet και συνεπώς δεν χρειάζεται να αγοράσετε.

Εφαρμογές

Ένα ακόμη πλεονέκτημα των smartphones και των tablets, είναι οι λεγόμενες εφαρμογές. Οι εφαρμογές παρέχουν τη δυνατότητα στους μαθητές να συνδυάζουν την πρακτική εργασία με τη θεωρητική γνώση. Η χρήση των εφαρμογών στα μαθήματα του σχολείου κάνει τη μάθηση πολυδιάστατη και μπορεί να μειώσει την πολυπλοκότητα των επιστημονικών θεμάτων. Πολλές υψηλής ποιότητας εκαπιδευτικές εφαρμογές είναι διαθέσιμες δωρεάν και μπορούν να συμβάλλουν στις διαδικασίες μάθησης διαφορετικών μαθημάτων ή να χρησιμοποιηθούν σε διαφορετικά μέρη του μαθήματος. Εικόνες, βίντεο και ταινίες μικρού μήκους μπορούν να λειτουργήσουν ως εισαγωγή του μαθήματος. Ειδικά προγράμματα όπως το goREACT (δείτε τη λίστα με τις εφαρμογές) μπορεί να είναι χρήσιμα κατά τη διάρκεια της εργασίας. Στο τέλος του μαθήματος, οι μαθητές θα μπορούσαν να παρουσιάσουν την εργασία τους (βίντεο, εικόνες, σύντομες σημειώσεις), χρησιμοποιώντας QR-codes (για να μάθετε παραπάνω για τους QR-codes δείτε εδώ) και να τις στείλουν σε διαδικτυακές πλατφόρμες όπως οι Moodle, Dropbox or Huddle. Εάν οι εκπαιδευτικοί θέλουν να διαχωρίσουν μια τάξη σε αρκετές ομάδες εργασίας, οι οποίες θα δουλεύουν σε διαφορετικά θέματα και διαφορετικές τοποθεσίες, όλοι οι μαθητές ΄ςχουν τη δυνατότητα να επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων κειμένουν ή εφαρμογών όπως το WhatsApp ή το Skype. Επίσης, εφαρμογές όπως το Facebook ή το Twitterβοηθούν τους μαθητές να επικοινωνούν άμεσα, να συζητούν θέματα ταχύτερα και να δημιουργούν κάτι σαν μια συλλογική σκέψη (δείτε επίσης το κεφάλαιο των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης).