Enercities

Mācību priekšmets:   

Mērķgrupa: Pamatskolas un vidusskolas skolēni

Nodarbības ilgums: 20-45 minūtes

Apraksts un mērķis: EnerCities piedāvā tiešsaistes e-mācīšanās spēli jauniešiem (12-16 gadi), lai gūtu pieredzi par ietekmēm, kas saistītas ar enerģiju. EnerCities spēle ir par pilsētas būvniecību un enerģiju. Spēles mērķis ir izveidot un paplašināt virtuālās pilsētas, risinot ar piesārņojumu, enerģijas trūkumu, atjaunojamo enerģiju u.c. saistītus jautājumus. Šo spēli var spēlēt individuāli vai grupās. Tā ir tīmeklī balstīta spēle.

Spēlēt šeit: http://www.enercities.eu/

Saikne ar mācību programmu: Skolēni mācās, kā būvēt ilgtspējīgu pilsētu un kas tajā ir jāiegulda, lai izveidotu līdzsvarotu ekonomiku un pilsētu, kas spēj pastāvēt ilgstoši.

Kā integrēt šo spēli dabaszinātņu stundā: Šī spēle var tikt savienota ar trim ilgtspējības aspektiem: cilvēki, planēta un peļņa. Vislabāk ir iekļaut EnerCities spēli tēmā par enerģiju un tās lomu sabiedrībā. Pirms sāciet spēli, dodiet skolēniem uzdevumu apkopot enerģijas taupīšanas iespējas un inovatīvus veidus, kā izmantot atjaunojamo enerģiju. Spēle viecinās skolēnu izpratni par šīm tēmām.

Floodsim

Mācību priekšmets:  

Mērķgrupa: Vidusskola skolēni

Nodarbības ilgums: 60 minūtes

Apraksts un mērķis: Nopietnā spēle Floodsim ir interaktīva spēle, kas ir izveidota, lai radītu izpratni par aizvien pieaugošo plūdu risku. Tajā ir uzsvērti plūdu riska pasākumi un politika.

Spēlēt šeit: http://playgen.com/play/floodsim

Saikne ar mācību programmu: Ar šo spēli skolēni uzzinās par plūdu radīto kaitējumu un to, kādus pasākumus var veikt, lai pasargātu iedzīvotājus no to ietekmes.

Kā integrēt šo spēli dabaszinātņu stundā: Vispirms ļaujiet skolēniem apskatīt šo video, lai sniegtu priekšstatu, kā šī spēle tiek spēlēta. Aiciniet skolēnus pašus spēlēt šo spēli un piedzīvot situāciju Lielbritānijā. Pēc spēles pabeigšanas aiciniet skolēnus kartēt pašreizējo situāciju savā teritorijā (pilsēta, reģions vai valsts). Skolēni var koncentrēties uz dažādām (vietējās) valdības politikām un atšķirīgiem pasākumiem plūdu novēršanai. Tas palielinās izpratni par potenciālajiem plūdu draudiem teritorijā, kurā dzīvo skolēni. Papildus tam, aiciniet skolēnus prezentēt viņu atklājumus visai klasei un sagatavot ieteikumus politikas veidotājiem. Skolēni var prezentēt rezultātus, izmantojot infografiku, Edmodo vai citu prezentācijām piemērotu sociālo mediju veidu.

Stop Disasters

Mācību priekšmets:   

Mērķgrupa: Pamatskolas un vidusskolas skolēni

Nodarbības ilgums: 1 stunda (2 spēles un izvērtējums)

Apraksts un mērķis: Dabas katastrofas izposta dzīvi un katru gadu ietekmē miljoniem cilvēku. Šīs spēles mērķis ir plānot un uzbūvēt drošāku vidi iedzīvotājiem. Šī spēle māca skolēniem saprast tādu dažādu dabas katastrofu kā plūdu, ugunsgrēku, cunami, zemestrīču un viesuļvētru riskus. Turklāt skolēni mācās pielietot dažādas novēršanas un ietekmes mazināšanas metodes, un uzzina par ieguldījumiem šajos pasākumos un to izmaksu efektivitāti.

Spēlēt šeit: http://www.stopdisastersgame.org/en/playgame.html

Saikne ar mācību programmu: Ar šo spēli skolēni palielinās izpratni par klimata pārmaiņu sekām un ietekmes mazināšanas pasākumiem, ko var veikt valdība.

Kā integrēt šo spēli dabaszinātņu stundā: Aiciniet skolēnus izveidot sarakstu ar dabas katastrofām un sarakstu ar piemērotajiem pretpasākumiem atbilstoši katrai sarakstā iekļautajai katastrofai. Pēc tam skolēni var kartēt iespējamo katastrofu risku paši savā apkārtnē. Skolēniem arī jānoskaidro, kādus pasākumus veic (vietējā) valdība, lai mazinātu kaitējumu un zaudējumus.

Flower Power Lite

Mācību priekšmets: 

Mērķgrupa: Pamatskolas skolēni

Nodarbības ilgums: 30 - 60 minūtes

Apraksts un mērķis: Lai pelnītu naudu Flower Power Lite spēlē, ir jāaudzē un jāvāc puķes. Dārzā var audzēt daudz skaistus un matemātiski interesantus augus. Skolēniem ir jāizmanto zināšanas par daļskaitļiem un decimāldaļām, lai pareizi pasūtītu ziedus un pēc tam ievāktu gatavās puķes, un tās pārdotu. Ir iespējams izveidot interesantākas šķirnes, audzējot vienkāršas puķes un atstājot tās apputeksnēšanai un sēklošanai.

Spēlēt šeit: https://www.mangahigh.com/en/games/flowerpowerlite

Saikne ar mācību programmu: Skolēni uzlabos prasmes darbībām ar daļskaitļiem un decimāldaļām.

Kā integrēt šo spēli dabaszinātņu stundā: Izveidojiet sacensības klasē un aiciniet skolēnus savākt tik daudz naudas, cik vien iespējams. Aiciniet skolēnus ar augstākajiem sacensību rezultātiem iepazīstināt visu klasi ar viņu spēles stratēģiju. Iespējamās stratēģijas:

• Jādomā par to, starp kuriem veseliem skaitļiem ir pumpurs. Piemēram, 2¼ ir starp 2 un 3.
• Jādomā par to, vai konkrētais daļskaitlis ir lielāks vai mazāks nekā puse. Piemēram, ¾ ir lielākas par ½.
• Ja ir daļskaitļu un decimāldaļu kopums, jādomā par tiem vai nu kā par decimāldaļām, vai nu kā daļskaitļiem. Lai to paveiktu, ir jāspēj pārveidot skaitļus no daļskaitļiem uz decimāldaļām un otrādāk. Piemēram, ¾ = 0.75 un 1.25 = 1¼.
• Ir noderīgi zināt, kādi daži standarta daļskaitļi ir kā decimāldaļas: 1/10 = 0.1, 1/5 = 0.2, ¼ = 0.25, ½ = 0.5.
• Labs veids, kā salīdzināt divus daļskaitļus, ir kopsaucēja izmantošana. Piemēram, ja jāsalīdzina 11/12 un 5/6, kā kopsaucēju jāizmanto 12 – tādējādi 5/6 ir vienādas ar 10/12 un tāpēc 5/6 ir mazākas nekā 11/12. Pēc tam, kad šīs stratēģijas ir izstāstītas, skolēni var izspēlēt vēl vienu kārtu un redzēt, vai tiks sasniegti augstāki rezultāti.

EnvKids

Mācību priekšmets:    

Mērķgrupa: Pamatskolas skolēni

Nodarbības ilgums: 1-2 stundas

Apraksts un mērķis: EnvKids ir nopietnā spēle skolēniem, kuras mērķis ir veicināt izpratni par vides ilgtspējību. Tā sastāv no izglītojošām aktivitātēm, kas ir izveidotas kā vienkāršu soļu virknes, kurām skolēni var viegli sekot līdzi. Šī spēle palīdz skolēniem saprast, kā ikdienas darbība ietekmē vidi trīs dažādos līmeņos (mājas, pilsēta un planēta), un iepazīstina ar tādiem videi draudzīgiem risinājumiem kā saules enerģijas ražošana, tukšgaitā esošu elektronisko ierīču izslēgšana, ūdens patēriņš u.c.

Spēlēt šeit: http://ohmpro.org/envkids/index.php?option=com_content&view=article&id=133&Itemid=133 Jāizvēlas iespēju „my town” (mana pilsēta)..

Projekta „Iedvesmot skolēnus dabaszinātnēm" tīmekļa vietnē var iegūt plašāku informāciju par EnvKids spēli.

Saikne ar mācību programmu: Ar šo spēli skolēni uzzinās par pilsētu plānošanu, vides ilgtspējību, saistību starp šiem jēdzieniem un viņu pašu rīcību.

Kā integrēt šo spēli dabaszinātņu stundā: Aiciniet skolēnus modelēt/atjaunot daļu no viņu pašu pilsētas. Viņi var izmantot Google Maps satelītattēlus. Pēc tam aiciniet skolēnus domāt par risinājumiem, kas padarītu viņu pilsētu zaļāku.