Materialsammlung für Lehrerinnen und Lehrer
Möchten Sie die Begeisterung ihrer Schülerinnen und Schüler für die Naturwissenschaften wecken? Dann testen Sie unsere Lehrmaterialien in ihrem naturwissenschaftlichen Unterricht!
Das MASS-Projekt hat zu jedem Projektthema Materialpakete entwickelt, die neben vielen exemplarischen Stundenentwürfen und Unterrichtseinheiten auch Leitfäden mit didaktischen Hintergrundinformationen sowie Umsetzungs- bzw. Anwendungsempfehlungen zu Lehr- und Lernmethoden und digitalen Werkzeugen enthalten.
Weitere Anregungen finden Sie auf der MASS Webseite in der "Get inspired!" Rubrik mit folgenden Inhalten:
- Das MASS Fallstudien-Booklet: dieser Praxisratgeber veranschaulicht anhand von 13 Beispielen, wie die vom MASS-Projekt entwickelten Unterrichtsvorschläge im naturwissenschaftlichen Schulunterricht implementiert wurden.
- Gute Praxisbeispiele: Sammlung von guten Praxisbeispielen aus den Partnerländern. Diese innovativen Beispiele wurden evaluiert, beschrieben und auf internationaler Ebene von Lehrerinnen und Lehrern getestet.
Falls Sie Beratung bei der Umsetzung einzelner MASS Unterrichtseinheiten benötigen, kontaktieren Sie bitte unseren MASS-Projektpartner in Deutschland.
Alle Materialien wurden in Zusammenarbeit mit Pädagogen entwickelt. Darüber hinaus orientieren sich die Materialien an den Ergebnissen einer groß angelegten Umfrage zu Beginn des MASS-Projektes. Durch die Befragung von Lehrerinnen und Lehrern wurden im Rahmen dieser Umfrage spezifische Kriterien von Lehrmaterialien und Lernaktivitäten ermittelt, die ein hohes Potential aufweisen, um Schülerinnen und Schüler für die naturwissenschaftlichen Fächer zu begeistern. Detaillierte Informationen hierzu erhalten Sie in dem Bericht zur MASS-Studie (Zusammenfassung / Vollversion).
Zugänge zu den Naturwissenschaften durch digitale Medien
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Tutorial für Lehrerinnen und Lehrer: Wie digitale Medien Schüler und Schülerinnen für den naturwissenschaftlichen Unterricht begeistern und motivieren können Dieses Tutorial enthält Leitfäden, Tipps und Tricks sowie konkrete Praxisbeispiele für den gewinnbringenden Einsatz der folgenden digitalen Medien bzw. digitalen Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Schulunterricht: Geomedien, Serious Games, Soziale Medien und Apps für Smartphones und Tablets.
Hier können Sie das Tutorial als PDF-Dokument herunterladen. |
Forschend-entwickelndes Lernen
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Lehrerhandbuch mit dem Thema “Frühe Erfahrungen mit forschendem Lernen” Dieses Handbuch enthält Anregungen und Praxisbeispielen, die eine erfolgreiche Implementierung des forschenden Lernens bei der Zielgruppe der 6-14-jährigen Schülerinnen und Schüler aufzeigt. Pro und Kontra Argumente des forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahrens werden diskutiert und verschiedene Trainingsaktivitäten zur Verbesserung der wissenschaftlichen Kompetenzen werden beschrieben. Hier können Sie das Tutorial als PDF-Dokument herunterladen. |
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Stundenentwürfe Die vom MASS-Projekt zur Verfügung gestellten Stundenentwürfe können dank ausführlicher Verlaufspläne, Arbeitsblätter und Handouts leicht umgesetzt werden. Inhaltlich konzentrieren sich die Unterrichtsvorschläge zum forschend-entwickelnden Lernen auf umweltrelevante Themen:
Hier können Sie die Materialien als PDF-Dokument herunterladen. |
Zugänge zu den Naturwissenschaften für leistungsschwache Schülerinnen und Schüler
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Exemplarische Stundenentwürfe, Empfehlungen für Pädagogen und zahlreiche Übungen und Praxistipps Dieses Material beschreibt motivierende Zugänge zu den Naturwissenschaften für leistungsschwache Schülerinnen und Schüler. Dabei werden verschiedene Ebenen wie Lerninhalt, Organisation des Lernprozesses und methodische Ansätze beleuchtet und die resultierenden Ergebnisse in Form von didaktischen Konzepten, Empfehlungen und exemplarischen Stundenentwürfen zur Verfügung gestellt. Die entwickelten Stundenentwürfe konzentrieren sich inhaltlich auf umweltrelevante Themen:
Hier können Sie das Tutorial als PDF-Dokument herunterladen. |