Πρόγραμμα
MASS (Παρακίνηση και Προσέλκυση των Μαθητών στην Επιστήμη): Ανάδειξη καλών πρακτικών που αφορούν τη χρήση ελκυστικών και αποτελεσματικών εργαλείων και μεθόδων στην επιστημονική εκπαίδευση, ώστε η διδασκαλία των επιστημών να είναι πιο ενδιαφέρουσα και προσιτή στους μαθητές, εστιάζοντας στην αειφόρο ανάπτυξη.
Στόχος του προγράμματος είναι να εντοπίσει και να διαδώσει τις καλές πρακτικές που αφορούν τη χρήση ελκυστικών και αποτελεσματικών εργαλείων και μεθόδων διδασκαλίας των επιστημών σε επίπεδο τάξης.
Απώτερος σκοπός είναι η αύξηση του αριθμού των εκπαιδευτικών με αυτοπεποίθηση και επιτυχία στη διδασκαλία επιστημονικών θεμάτων, καθιστώντας τη διδασκαλία πιο ελκυστική και προσιτή στους μαθητές.
Στα πλαίσια του προγράμματος έχουν προσδιοριστεί τρεις σημαντικές προκλήσεις, οι οποίες θα ενδυναμώσουν τη διδασκαλία της επιστήμης αποτελεσματικά. Οι προκλήσεις αυτές διαμορφώνουν το πεδίο δράσης τριών ομάδων εργασίας που θα συλλέγουν, θα αναλύουν και θα διαδίδουν τις καλές πρακτικές στη διάρκεια του προγράμματος.
1) Ψηφιακά εργαλεία στην επιστημονική εκπαίδευση
Η πλειοψηφία της σημερινής γενιάς μαθητών χρησιμοποιούν ψηφιακές συσκευές, διαδικτυακές εφαρμογές ή μέσα κοινωνικής δικτύωσης σε καθημερινή βάση, κυρίως ως μέσα επικοινωνίας και διασκέδασης. Το πρόγραμμα θα αναδείξει τρόπους χρήσης τέτοιων εργαλείων και μέσων που μπορούν να συνδέουν τους μαθητές με την επιστήμη και να καθιστούν την επιστημονική εκπαίδευση πιο ουσιαστική.
2) Η μέθοδος της διερευνητικής μάθησης στην παιδική ηλικία
Η μέθοδος της διερώτησης έχει αποδειχθεί αποτελεσματική στην προσέλκυση των μαθητών στην επιστήμη και στην ενίσχυση της μάθησης, ειδικά σε νεαρή ηλικία. Μέσω του προγράμματος θα αναλυθούν τα εμπόδια που συναντώνται κατά την εφαρμογή των μεθόδων διερώτησης στα σχολεία και θα παρουσιαστούν επιτυχημένες πρακτικές μαθημάτων που ενσωματώνουν αυτές τις μεθόδους, με έμφαση στους μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
3) Μαθητές με χαμηλές επιδόσεις στην επιστημονική εκπαίδευση
Στα μαθήματα των επιστημών αποκτώνται σημαντικές γνώσεις που αφορούν το φυσικό κόσμο και για αυτό το λόγο θα πρέπει να παρέχονται σε κάθε παιδί. Μέσω του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί η συλλογή, η πιλοτική εφαρμογή, η προσαρμογή και η διάδοση των καλών πρακτικών που καταφέρνουν να προσελκύσουν μαθητές με χαμηλές επιδόσεις στις θετικές επιστήμες και να βοηθήσουν στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων που αποτελούν ταυτόχρονα βασικά εφόδια για την ζωή.
Τα αποτελέσματα του προγράμματος θα περιλαμβάνουν μελέτες, καλές πρακτικές, προγράμματα κατάρτισης και πρακτικά μαθήματα, τα οποία θα αναπτυχθούν και για τα τρία πεδία δράσης. Τα αποτελέσματα αυτά θα παρουσιαστούν και θα δημοσιοποιηθούν μέσω συνεδρίων, μέσων μαζικής ενημέρωσης και δικτύων τόσο σε διεθνές όσο και σε εθνικό επίπεδο σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες.